Социальная практика №102

Кто мужествен, тот смел. ( Цицерон

А*** Елена А***

СОШ №10

Фотография социальной практики №102 - Кто мужествен, тот смел. ( Цицерон




Герой, пример для подражания




Опубликована


После просмотра фильма «Ванька – адмирал», разобрав сюжет, ребята дали характеристику главному герою. Определили такие качества, как отзывчивость, храбрость, самоотверженность, умение держать слово. Волнение и переживание у ребят вызвал момент, когда Ваня, не оставил без внимания Леньку одного на берегу, сначала не раздумывая бросился оказывать помощь, а потом принял решение вернуться обратно помогая и подбадривая соперника. Этот поступок Ивана, дети назвали подвигом, а героя мужественным. Поработав в группах, раскрыли смысл слова мужество. Сделали вывод, мужество - это не только героический поступок в отношении другого человека, но и индивидуальная победа над страхом. Подобрали синонимы к слову мужество. Предложили более подробно познакомиться с жизнью Ф.Ушакова и сходить в музей, т.к. это не только выдающийся человек, но и наш земляк.

Экспертная оценка:
0
Самоанализ:
0

Оценка практики будет доступна после наступления даты её окончания!