«Фильм «Чистодей» оказался особенно близким для детей моего класса. Из 31 ребёнка, которые обучаются в 1А, десять воспитываются в  многодетных семьях, где царят трудолюбие, взаимопомощь, любовь, уважение друг к другу и семье.
            После просмотра фильма «Чистодей» дети удивились, что дедушка-академик устроился работать «Чистодеем» (дворником). После беседы о фильме дети сформулировали его основные идеи:

- семья важнее богатства;

-любой труд почётен;

-неверный друг — опасный друг.

Дети решили рассказать друг другу о семьях, в которых они воспитываются, о семейных традициях. Ребята пришли к выводу, что их помощь в домашних делах очень важна. Дети решили помочь  родителям, выполняя домашние обязанности, чтобы помочь старшим, чувствовать себя необходимыми в семье, способными внести свой собственный вклад в семейное благополучие и поэтому быть ее полноправными членами.

Родители, бабушки, дедушки поддержали детскую инициативу.

Совместно был разработан список домашних дел для первоклассников:

-самостоятельно подбирать себе одежду по погоде или для определенного случая;

-пылесосить ковер;

-протирать пыль;

-поливать цветы и растения;

-чистить овощи;

-собирать вещи в школу;

-помогать развешивать белье на бельевую веревку;

-вешать свою одежду в платяной шкаф;

-собирать дрова для костра;

-собирать граблями сухие листья, полоть сорняки;

-прогуливать домашних животных;

-мыть посуду;

-выносить мусор;

-приводить в порядок ящик, где хранятся столовые приборы;

-накрывать на стол.

Дома дети активно помогали.

Ребятам понравилось быть полезными в семье, они увидели результат своей деятельности ( чистая посуда, ухоженные растения и т. д.) и решили , что такая помощь будет традицией. Родители были очень довольны, благодаря этой инициативе дети приобрели трудовые навыки, а у родителей освободилось время для совместного с детьми досуга.