Социальная практика №70900
"Спешим на помощь!"
Н*** Наталья В***
МАОУ СОШ №23 Г. ЛИПЕЦКА
Усердие, добросовестность
3
2024-05-13
Опубликована
Социальная практика
В рамках реализации Программы воспитания «Киноуроки в школах России» обучающиеся 6Б класса просмотрели фильм «Редкий вид», посвященный вопросу формирования у школьников понятий «усердие, добросовестность» как одних из базовых качеств личности. Просмотр фильма «Редкий вид». Фильм о нашей истории, о подвигах, о современности, о людях, которые остаются неизменными, если умеют сохранять свою историю, память о своих предках, сохранять свою культуру и главные человеческие качества. Именно они заставляют нас переживать эмоции, глядя на экран. Пока у человека живо сердце, он может чувствовать, творить, преображать.
Учащиеся были настолько захвачены сюжетом данного фильма, что мгновенно после просмотра им тоже захотелось чему- то научиться новому и помогать людям. У детей появилась идея новой социальной практики «Спешим на помощь!». Они предложили поехать в «Центр оказания первой медицинской помощи» и научиться элементарным действиям по оказанию первой помощи людям.
Базовые навыки первой помощи школьники отрабатывали на манекенах под руководством инструктора. Прежде чем предложить ребятам попробовать провести сердечно-легочную реанимацию или удалить инородное тело из дыхательных путей методом Геймлиха, инструктор познакомила их с алгоритмом оказания первой помощи, рассказала о том, при каких состояниях требуется первая помощь.
Наибольший интерес у них вызвали тренажеры для отрабатывания навыков первой помощи и практическая часть занятия. Многие попробовали провести непрямой массаж сердца манекену Гоше, а те, кто постеснялся, внимательно наблюдали за действиями одноклассников. Тренажер для проработки навыка удаления инородного тела из дыхательных путей примерили и мальчики и девочки. Понять правильность выполнения метода Геймлиха можно было сразу. Тренажер устроен таким образом, что при нужной силе нажатия деталь, имитирующая инородное тело, вылетала в воздух.
Мастер-класс, хоть и пришелся на конец учебного дня, прошел оживленно и весело. Формат встречи увлек школьников и прогнал усталость от уроков.
Экспертная оценка: 3