1. Инициатива исходила от одного ребенка.

2. В выполнении практики участвовал ученик 7 "А" класса при поддержке мамы, классного руководителя и учителя ОПД.

3. Был просмотрен фильм, после чего последовали обсуждения. Обучающимся былп придумана идея изучения родного края и знаков мест Самарской области. Учеником была создана интерактивная презентация с игрой и проведен классный час.

4. Изучение родного края способствует сохранению культурного наследия, понимания ценности и важности истории, где мы родились. Вдохновляет к постижению новых знаний и осознанию любви к родным землям.

5. Дети были в восторге от созданной Саши презентации. С удовольствием участвовали и обсуждали. Саше понравился сам процесс подготовки и создания.