После просмотра фильма дети осознали, что отвыкли мечтать. И как дети позже мне объяснили, проблема состояла в том, что "они хотят, требуют, берут", но "мечт и мечтательности" не осталось. 

Дети предложили организовать "урок формирования мечт и мечтательности" и попробовать "просто помечтать".

Урок был организован с помощью школьного психолога, на природе, где детям было предложено написать, нарисовать и рассказать свои мечты.

Детям понравился как урок, так и практика.