Сегодня 1 класс посмотрел фильм "Лошадка для героя". мы провели беседу и ответили на вследующие вопросы: то такое героизм?  Когда человека можно считать героем? 

После просмотра мы  поговорили о следующем:

1. Каким образом девочка нарушает правила поведения на уроке?
2. Может ли героиня измениться?
3. Как Оксана себя ведет в музее?
4. Как Любовь Петровна смогла заинтересовать Оксану?
5. О чем говорят рано повзрослевшие дети?
6. Фёдор находит способ не разговаривать с немцами (какой? почему он так поступает?)
7. Можно ли остаться равнодушным после прочтения дневника?
8. Почему Оксана чувствует ответственность за эту игрушку?

 Дети сделали вывод: очень важно помнить. Память - это опыт. Вспоминая прошлое, мы можем идти в будущее, принимая верные решения.

Дома дети совместно с родителями посмотрят старые фотоальбомы, вспомнят своих предков, составят мини-рассказ на тему "Мой герой"