Социальная практика №72856

Георгиевская ленточка

К*** Анна Б***

МБОУ "СОШ №7"

Фотография социальной практики №72856 - Георгиевская ленточка

5


2024-05-08


3 А


Чувство долга


4


2024-05-08


Опубликована


В рамках реализации проекта "Киноуроки в школах России" ребята 3 "А" кл. в преддверии Дня Победы, просмотрели фильм "Лошадка для героя".

День Победы — особый праздник для нашей страны, это праздник памяти, чести, достоинства, праздник слез радости и скорби одновременно.

Ребята смотрели фильм с искренними переживаниями, с сочувствием главному герою, были и слезы.. 

После просмотра дети делились своими эмоциями и знаниями на тему Великой Отечественной войны. В ходе беседы, кто-то из ребят вспомнили о главном символе Дня Победы..

Ведь ежегодно миллион россиян в преддверии 9 Мая начинают носить оранжево-чёрную гвардейскую ленту. Но многие ли из них знают историю возникновения и подлинное значение её цветов?

Так дети пришли к мысли о важности и необходимости провести в школе акцию "Георгиевска ленточка".Для этого ребята сами подготовили необходимую информацию о главном символе Дня Победы и решили ей поделиться в школе с другими детьми.

Мы обратились за помощью к родителям и администрации школы, ведь нужно было приобрети и подготовить ленточки к раздаче.Родители и администрация с удовольствием откликнулись и поддержали реализацию идеи детей.

Ведь главной задачей сегодня, является патриотическое воспитание подрастающего поколения. Дети сами изготовили Георгиевские ленточки и пошли по классам. Для того, чтобы рассказать о истории и значении цветов Георгиевской ленты. 

Акция прошла успешно! Дети предложили сделать такую акцию традицией в нашей школе.

Ведь Великая Отечественная война коснулась каждой семьи, каждого села и города в нашей страны. День Победы — священная дата, память о которой

передается от поколения к поколению. Важно помнить нашу историю и чтить память всех людей, перенёсших тяготы войны.

" Народ, не знающий своего прошлого, не имеет будущего ".М.В.Ломоносов

Экспертная оценка:
5
Самоанализ:
6